¿Qué nos dice una imagen?

"Uno de los propósitos de fundamentales de la escuela es enseñar a los alumnos a ver el mundo como seres conscientes y críticos de la realidad. Para alcanzar este propósitos, es necesario analizar imágenes, es decir, mostrar cómo han sido armadas, en qué contexto y con qué supuestos fueron concebidas, qué efectos producen, que información transmiten, qué ideologías los sustentan; y, para esto, con una mirada espontánea no basta" (Augustowsky en "Enseñar a mirar imágenes en la escuela". Buenos Aires. Tinta Fresca. Pág. 73).