lunes, 21 de mayo de 2012

¿Qué nos dice una imagen?


"Uno de los propósitos de fundamentales de la escuela es enseñar a los alumnos a ver el mundo como seres conscientes y críticos de la realidad. Para alcanzar este propósitos, es necesario analizar imágenes, es decir, mostrar cómo han sido armadas, en qué contexto y con qué supuestos fueron concebidas, qué efectos producen, que información transmiten, qué ideologías los sustentan; y, para esto, con una mirada espontánea no basta" (Augustowsky en "Enseñar a mirar imágenes en la escuela". Buenos Aires. Tinta Fresca. Pág. 73).

4 comentarios:

  1. coincido con la autora,la mirada esta condicionada social e historicamnte,como en este caso...
    tengo q hacr un planificacion para cs soc de las sociedades del periodo 1852-1880 y compararlas con la actualidad, entre otros aspectos,,pienso usar imagenes de arte como act de inicio para analizar varias cuestiones con los alumnos, espero la profesora apruebe.citare el txto.
    Paula Alonso.

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  2. Me pone muy contenta saber que estás resignificando el texto Augustowsky en una actividade significativa.
    Prof. Cecilia

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  3. Hola profe no puedo encontrar la publicidad que tenemos que ver para mañana...
    Silvana Romay

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  4. Estimada alumna,
    ¿No podés encontrarla en el blog o el problema es cuando hacés clic en play?

    Cecilia

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